পাঠ ৬গণিত

বর্গমূল ও আসন্ন মান: ধাপে ধাপে বের করো

পাঠের সারাংশ

ক্যালকুলেটর ছাড়া √2 এর দশমিক অঙ্কগুলো একটি একটি করে বের করো। আর 'মান' আর 'আসন্ন মান' এর পার্থক্য বুঝে নাও।

MCQ ও সৃজনশীল শর্টকাট

প্রতিটি অঙ্কে তিন লাইন: প্রশ্ন, তারপর শর্টকাটটা প্রশ্নের ঠিক কোন জায়গায় লাগছে, তারপর উত্তর।

  1. হর দেখে দশমিক

    ভগ্নাংশকে সরল করো। হরে শুধু ২ আর ৫ থাকলে দশমিক থামে, অন্য মৌলিক থাকলে ঘোরে।

    1. অঙ্ক ১

      প্রশ্ন

      ভগ্নাংশ 38\dfrac{3}{8}। এর দশমিক থামবে, না ঘুরবে?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে হর 88। শর্টকাট: 8=238=2^3, শুধু ২ আছে, তাই দশমিক থামে।

      উত্তর

      থামে, 0.3750.375

    2. অঙ্ক ২

      প্রশ্ন

      ভগ্নাংশ 56\dfrac{5}{6}। এর দশমিক কেমন?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে হর 66। শর্টকাট: 6=2×36=2\times 3, ৩ আছে, তাই দশমিক ঘোরে।

      উত্তর

      0.83˙0.8\dot{3}

    3. অঙ্ক ৩

      প্রশ্ন

      ভগ্নাংশ 720\dfrac{7}{20}। এর দশমিক থামবে কি?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে হর 2020। শর্টকাট: 20=22×520=2^2\times 5, শুধু ২ ও ৫, তাই দশমিক থামে।

      উত্তর

      থামে, 0.350.35

  2. আবৃত্ত আগে ভগ্নাংশ

    যোগ, বিয়োগ, গুণ বা ভাগের আগে আবৃত্ত দশমিককে ভগ্নাংশ বানাও। ঘোরা অঙ্কে সরাসরি হিসাব ভুল হয়।

    1. অঙ্ক ১

      প্রশ্ন

      0.3˙0.\dot{3} আর 0.6˙0.\dot{6} যোগ করতে হবে। যোগফল কত?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে দুটো আবৃত্ত দশমিকের যোগ। শর্টকাট: আগে ভগ্নাংশ, 0.3˙=130.\dot{3}=\dfrac{1}{3}, 0.6˙=230.\dot{6}=\dfrac{2}{3}, যোগ 13+23\dfrac{1}{3}+\dfrac{2}{3}।

      উত্তর

      11

    2. অঙ্ক ২

      প্রশ্ন

      0.2˙0.\dot{2} আর 0.4˙0.\dot{4} গুণ করতে হবে। গুণফল কত?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে দুটো আবৃত্ত দশমিকের গুণ। শর্টকাট: 0.2˙=290.\dot{2}=\dfrac{2}{9}, 0.4˙=490.\dot{4}=\dfrac{4}{9}, গুণ 29×49\dfrac{2}{9}\times\dfrac{4}{9}।

      উত্তর

      881\dfrac{8}{81}

    3. অঙ্ক ৩

      প্রশ্ন

      0.6˙0.\dot{6} কে 0.3˙0.\dot{3} দিয়ে ভাগ করতে হবে। ভাগফল কত?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে আবৃত্ত দশমিকের ভাগ। শর্টকাট: 0.6˙=230.\dot{6}=\dfrac{2}{3}, 0.3˙=130.\dot{3}=\dfrac{1}{3}, ভাজক উল্টে গুণ 23×3\dfrac{2}{3}\times 3।

      উত্তর

      22

  3. হরের ৯ আর ০

    বিশুদ্ধ আবৃত্তে হর শুধু ৯। মিশ্র আবৃত্তে আগে ৯, পরে অনাবৃত্ত ঘরের সমান ০।

    1. অঙ্ক ১

      প্রশ্ন

      0.7˙0.\dot{7} এ এক অঙ্ক ঘুরছে। একে ভগ্নাংশ করো।

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে এক অঙ্ক বিশুদ্ধ আবৃত্ত। শর্টকাট: হর একটা ৯, লব ৭।

      উত্তর

      79\dfrac{7}{9}

    2. অঙ্ক ২

      প্রশ্ন

      0.2˙5˙0.\dot{2}\dot{5} এ দুই অঙ্ক ঘুরছে। একে ভগ্নাংশ করো।

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে দুই অঙ্ক ঘোরে। শর্টকাট: হর ৯৯, লব ২৫।

      উত্তর

      2599\dfrac{25}{99}

    3. অঙ্ক ৩

      প্রশ্ন

      0.16˙0.1\dot{6} এ অনাবৃত্ত ১ ঘর, তারপর ৬ ঘোরে। একে ভগ্নাংশ করো।

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে অনাবৃত্ত ১ ঘর, আবৃত্ত ১ ঘর। শর্টকাট: হর ৯০। লব 16−1=1516-1=15।

      উত্তর

      1590=16\dfrac{15}{90}=\dfrac{1}{6}

  4. MCQ তে পরিবার বাদ

    √২, √৩ বা π থেকে মূলদ বানানো যায় না। যোগ বা গুণে অমূলদ থেকে গেলে উত্তর অমূলদ।

    1. অঙ্ক ১

      প্রশ্ন

      3+23+\sqrt{2} কোন পরিবারের, মূলদ না অমূলদ?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে 33 এর সঙ্গে 2\sqrt{2} যোগ। শর্টকাট: 33 মূলদ, 2\sqrt{2} অমূলদ। যোগে অমূলদ থেকে যায়, মূলদ বাদ।

      উত্তর

      অমূলদ

    2. অঙ্ক ২

      প্রশ্ন

      4×9\sqrt{4}\times\sqrt{9} কোন পরিবারের সংখ্যা?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে দুটোই পূর্ণবর্গ। শর্টকাট: 2×3=62\times 3=6, অমূলদ বাকি নেই।

      উত্তর

      মূলদ, 66

    3. অঙ্ক ৩

      প্রশ্ন

      π+1\pi+1 মূলদ হতে পারে?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে π\pi এর সঙ্গে 11 যোগ। শর্টকাট: π\pi অমূলদ। 11 যোগ করলেও অমূলদ থাকে। মূলদ বাদ।

      উত্তর

      অমূলদ

  5. বর্গ চেপে অঙ্ক

    পূর্ণ অঙ্কের জন্য এমন a নাও যাতে a², N এর সমান বা তার চেয়ে ছোট সবচেয়ে বড় বর্গ।

    1. অঙ্ক ১

      প্রশ্ন

      50\sqrt{50} এর পূর্ণ অংশ কত?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে 5050। শর্টকাট: 72=49≤507^2=49\le 50, 82=64>508^2=64>50। সবচেয়ে বড় বর্গ ৪৯, তাই a=7a=7।

      উত্তর

      77

    2. অঙ্ক ২

      প্রশ্ন

      20\sqrt{20} এর পূর্ণ অংশ কত?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে 2020। শর্টকাট: 42=16≤204^2=16\le 20, 52=25>205^2=25>20। তাই a=4a=4।

      উত্তর

      44

    3. অঙ্ক ৩

      প্রশ্ন

      81\sqrt{81} এর পূর্ণ অংশ কত?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে 8181। শর্টকাট: 92=819^2=81, NN এর সমান সবচেয়ে বড় বর্গ। তাই a=9a=9।

      উত্তর

      99

উত্তর যাচাইয়ের কৌশল

প্রতিটি অঙ্কে আগে একটা লেখা উত্তর, তারপর যাচাইটা সেই উত্তরের ঠিক কোন জায়গায় লাগছে।

  1. আবার দশমিকে

    ভগ্নাংশ পেয়ে ভাগ করো। যে অঙ্ক ঘোরার কথা, সেটাই ঘুরলে উত্তর ঠিক।

    1. অঙ্ক ১

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 0.3˙=130.\dot{3}=\dfrac{1}{3}। ভাগ করে যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: ডান পাশের ভগ্নাংশ। 1÷3=0.333…1\div 3=0.333\ldots। ৩-ই ঘোরে। বামের সাথে মেলে, তাই লেখাটা ঠিক।

      উত্তর

      ঠিক, 13\dfrac{1}{3}

    2. অঙ্ক ২

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 0.2˙=140.\dot{2}=\dfrac{1}{4}। ভাগ করে যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: ডান পাশের ভগ্নাংশ। 1÷4=0.251\div 4=0.25, থেমে যায়, ২ ঘোরে না। তাই লেখাটা ভুল।

      উত্তর

      ভুল, আসল 29\dfrac{2}{9}

    3. অঙ্ক ৩

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 0.1˙8˙=2110.\dot{1}\dot{8}=\dfrac{2}{11}। ভাগ করে যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: ডান পাশের ভগ্নাংশ। 2÷11=0.1818…2\div 11=0.1818\ldots। ১৮-ই ঘোরে। বামের সাথে মেলে, তাই লেখাটা ঠিক।

      উত্তর

      ঠিক, 211\dfrac{2}{11}

  2. লব-হর গসাগু

    ভগ্নাংশকে সরল না করে রেখে দিলে অঙ্ক মিলবে না। গসাগু দিয়ে ছোট করো।

    1. অঙ্ক ১

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 0.6˙0.\dot{6} এর ভগ্নাংশ 69\dfrac{6}{9}। সরল রূপ যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: লেখা ভগ্নাংশ সরল হয়েছে কি না। গসাগু ৩। 6÷3=26\div 3=2, 9÷3=39\div 3=3। না ছোট করলে মিলবে না।

      উত্তর

      23\dfrac{2}{3}

    2. অঙ্ক ২

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 1590\dfrac{15}{90} আর 16\dfrac{1}{6} একই। গসাগু দিয়ে যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: দুই ভগ্নাংশ সরল করলে মেলে কি না। গসাগু ১৫। 15÷15=115\div 15=1, 90÷15=690\div 15=6। মেলে, তাই লেখাটা ঠিক।

      উত্তর

      হ্যাঁ, 16\dfrac{1}{6}

    3. অঙ্ক ৩

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 0.4˙=490.\dot{4}=\dfrac{4}{9} কে 29\dfrac{2}{9}। যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: 49\dfrac{4}{9} আরও ছোট হয় কি না। ৪ আর ৯ এর গসাগু ১, আর ছোট হয় না। 29=0.2˙\dfrac{2}{9}=0.\dot{2}। তাই লেখাটা ভুল।

      উত্তর

      ভুল, 49\dfrac{4}{9}

  3. বর্গ করে মেলানো

    আসন্ন মূলকে বর্গ করো। N এর কাছে থাকলে ঠিক, দূরে গেলে শেষ অঙ্ক ভুল।

    1. অঙ্ক ১

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 2≈1.4\sqrt{2}\approx 1.4। বর্গ করে যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: লেখা আসন্ন মানের বর্গ। 1.42=1.961.4^2=1.96, ২ এর কাছে। তাই লেখাটা ঠিক।

      উত্তর

      ঠিক, কাছে

    2. অঙ্ক ২

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 7≈3\sqrt{7}\approx 3। বর্গ করে যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: লেখা আসন্ন মানের বর্গ। 32=93^2=9, ৭ থেকে দূরে। 22=42^2=4 অনেক কাছে। তাই লেখাটা ভুল।

      উত্তর

      ভুল, পূর্ণ অংশ 22

    3. অঙ্ক ৩

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 50≈7.1\sqrt{50}\approx 7.1। বর্গ করে যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: লেখা আসন্ন মানের বর্গ। 7.12=50.417.1^2=50.41, ৫০ এর কাছে। তাই লেখাটা ঠিক।

      উত্তর

      ঠিক, কাছে

  4. ০.৯̇ সমান ১

    ০.৯৯৯… কে ১ না ধরলে পরের হিসাব এক ঘর সরে যায়।

    1. অঙ্ক ১

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 0.9˙=10.\dot{9}=1। ভগ্নাংশ করে যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: লেখা সমতা। 0.9˙=99=10.\dot{9}=\dfrac{9}{9}=1। মান ১। তাই লেখাটা ঠিক।

      উত্তর

      11

    2. অঙ্ক ২

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 0.9˙+0.1˙=1.09˙0.\dot{9}+0.\dot{1}=1.0\dot{9}। যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: লেখা যোগফল। 0.9˙=10.\dot{9}=1, 0.1˙=190.\dot{1}=\dfrac{1}{9}। যোগ 109=1.1˙\dfrac{10}{9}=1.\dot{1}। লেখাটা এক ঘর সরেছে, তাই ভুল।

      উত্তর

      ভুল, 1.1˙1.\dot{1}

    3. অঙ্ক ৩

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 1−0.9˙=01-0.\dot{9}=0, কারণ 0.9˙=10.\dot{9}=1। যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: লেখা বিয়োগ। 1−1=01-1=0। ০.৯̇ কে ১ ধরলে বিয়োগ ০। তাই লেখাটা ঠিক।

      উত্তর

      00

  5. চিহ্ন ও পরিবার

    মূলদ + অমূলদ অমূলদ। উত্তর ভগ্নাংশ হলে সেখানে অমূলদ বাকি থাকা চলবে না।

    1. অঙ্ক ১

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 3+23+\sqrt{2} কে ভগ্নাংশ বানানো যায়। যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: লেখা ভগ্নাংশ। মূলদ + অমূলদ = অমূলদ। ভগ্নাংশে অমূলদ বাকি থাকত না। তাই লেখাটা ভুল, যায় না।

      উত্তর

      না, অমূলদ

    2. অঙ্ক ২

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 4+9=13\sqrt{4}+\sqrt{9}=\sqrt{13}। দুই পাশ যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: দুই পাশের পরিবার। বাম পাশ 2+3=52+3=5, মূলদ। ডান পাশ অমূলদ। পরিবার মেলে না, তাই লেখাটা ভুল।

      উত্তর

      ভুল, 55

    3. অঙ্ক ৩

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 2×8\sqrt{2}\times\sqrt{8} মূলদ। গুণ করে যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: লেখা গুণফলের পরিবার। 16=4\sqrt{16}=4, মূলদ। অমূলদ কাটাকাটি হয়ে গেছে। তাই লেখাটা ঠিক।

      উত্তর

      মূলদ, 44

এই পাঠের সূত্রপত্র

অঙ্ক করার সময় এই সূত্রগুলো খোলা রাখো।

  • মূলদ সংখ্যা

    x=pqx=\dfrac{p}{q}q≠0q\neq 0

    p ও q পূর্ণসংখ্যা। এভাবে না লিখলে সংখ্যাটা অমূলদ।

  • সসীম দশমিক

    0.d1d2…dk=m10k0.d_1d_2\ldots d_k=\dfrac{m}{10^k}

    m বিন্দুর পরের অঙ্ক দিয়ে তৈরি সংখ্যা। k ঘর মানে হরে ১ এর পরে k টা ০।

  • এক অঙ্ক আবৃত্ত

    0.a˙=a90.\dot{a}=\dfrac{a}{9}

    একটা অঙ্ক ঘুরলে হর ৯।

  • দুই অঙ্ক আবৃত্ত

    0.a˙b˙=10a+b990.\dot{a}\dot{b}=\dfrac{10a+b}{99}

    যত অঙ্ক ঘোরে, হরে ততগুলো ৯।

  • মিশ্র আবৃত্ত

    (10m+n−10m) x=Nm+n−Nm(10^{m+n}-10^m)\,x=N_{m+n}-N_m

    m টা অনাবৃত্ত আর n টা আবৃত্ত অঙ্ক। ডান পাশ পুরো অঙ্কের সংখ্যা থেকে অনাবৃত্ত অংশ বাদ।

  • বর্গের সীমা

    a2≤N<(a+1)2⇒a≤N<a+1a^2\le N<(a+1)^2\Rightarrow a\le\sqrt{N}<a+1

    N কোন দুই পরপর পূর্ণবর্গের মাঝে, মূলও সেই দুই পূর্ণসংখ্যার মাঝে।

  • ভাগ পদ্ধতির ধাপ

    (10a+d)2=100a2+d(20a+d)(10a+d)^2=100a^2+d(20a+d)

    এ পর্যন্ত মূল a, পরের অঙ্ক d। ভাজক হলো ২০a এর পাশে d।

  • তিন অঙ্ক আবৃত্ত

    0.a˙b˙c˙=100a+10b+c9990.\dot{a}\dot{b}\dot{c}=\dfrac{100a+10b+c}{999}

    তিন অঙ্ক ঘুরলে হর ৯৯৯।

  • সসীম হর

    p2m5n\dfrac{p}{2^{m}5^{n}}

    সরল ভগ্নাংশের হর শুধু ২ ও ৫ হলে দশমিক থামে।

  • অমূলদ বর্গমূল

    n≠k2⇒n∉Qn\neq k^{2}\Rightarrow\sqrt{n}\notin\mathbb{Q}

    n স্বাভাবিক, k পূর্ণসংখ্যা। পূর্ণবর্গ হলে মূল মূলদ।

  • হর মূলদকরণ

    1a−b=a+ba−b2\dfrac{1}{\sqrt{a}-b}=\dfrac{\sqrt{a}+b}{a-b^{2}}

    হরের অনুবন্ধী দিয়ে গুণ। a − b² শূন্য নয়।

  • নয়ের আবৃত্ত

    0.9˙=10.\dot{9}=1

    নয় ঘুরতে থাকলে মান পুরো ১।

এই পাঠ শেষে তুমি যা পারবেদেখো

লম্বা বর্গমূল বের করতে ভয় কোথায়?

গত পাঠে দেখলাম 2\sqrt{2} অমূলদ, এর অঙ্ক কখনো শেষ হয় না। তাহলে হিসাবে একে কীভাবে ব্যবহার করব? উত্তর: পুরোটা লেখা যায় না, কিন্তু যত অঙ্ক দরকার, ততটা বের করা যায়। ক্যালকুলেটর ঠিক এটাই করে।

এই পাঠে আমরা সেই কাজটা নিজের হাতে শিখব। আর দুটো প্রশ্নের উত্তর পাব:

  • অঙ্কগুলো কীভাবে একটা একটা করে বের হয়?
  • দুই বা তিন দশমিক স্থান পর্যন্ত লিখতে বললে কোথায় থামব, আর শেষ অঙ্ক কী হবে?

নিজে দেখে বুঝো

নিজে বদলে দেখো
দশমিক বিন্দু থেকে দুই দুই অঙ্কের জোড়া: 07 . 00 00 00 00
ধাপে ধাপে বর্গমূল
ধাপনামানো সংখ্যাভাজক × অঙ্কবাকিমূল (এ পর্যন্ত)
172 × 2 = 432

আগে ভাবো: পরের অঙ্ক কত হবে? ভাজকের পাশে কোন অঙ্ক বসালে গুণফল নামানো সংখ্যার চেয়ে বড় হয় না?

সবগুলো ধাপ দেখলে মান আর আসন্ন মান এখানে আসবে।

একটা সংখ্যা আর দশমিক স্থান বেছে নাও। প্রতি ধাপের আগে ভাবো, পরের অঙ্ক কী হবে, তারপর 'পরের ধাপ' চাপো।

বর্গমূল বের করার ধাপের একটা তালিকা। ওপরে সংখ্যাটা দুই দুই অঙ্কের জোড়ায় ভাগ করা। প্রতি সারিতে ধাপ নম্বর, নামানো সংখ্যা, ভাজক গুণ অঙ্ক, বাকি আর এ পর্যন্ত পাওয়া মূল। সবগুলো ধাপ শেষ হলে নিচে মূল, কেটে নেওয়া মান আর রাউন্ড করা আসন্ন মান লেখা আসে।

নিজে চেষ্টা করো: ১৪৪ দিয়ে দেখো, বাকি কখন ০ হলো। তারপর ২ দিয়ে দেখো, বাকি কখনো ০ হচ্ছে কি?

জোড়া ভাগ করে বর্গমূল: পদ্ধতিটা কোথা থেকে এল

১) চেপে ধরার কৌশল। 2\sqrt{2} এর অঙ্ক একটা একটা করে ধরি। প্রতিবার দুটো সংখ্যা খুঁজি, যাদের বর্গের মাঝখানে ২ আছে।

ধাপদুটো বর্গমাঝখানে ২ফল
পূর্ণ অংশ12=11^2 = 1, 22=42^2 = 41<2<41 < 2 < 41<2<21 < \sqrt{2} < 2, অঙ্ক ১
প্রথম দশমিক1.42=1.961.4^2 = 1.96, 1.52=2.251.5^2 = 2.251.96<2<2.251.96 < 2 < 2.252\sqrt{2} আছে 1.41.4 আর 1.51.5 এর মাঝে, অঙ্ক ৪
দ্বিতীয় দশমিক1.412=1.98811.41^2 = 1.9881, 1.422=2.01641.42^2 = 2.01641.9881<2<2.01641.9881 < 2 < 2.0164অঙ্ক ১
তৃতীয় দশমিক1.4142=1.9993961.414^2 = 1.999396, 1.4152=2.0022251.415^2 = 2.002225২ মাঝখানেঅঙ্ক ৪

প্রতিবার একটা করে অঙ্ক বেড়ে যায়। ভাগ পদ্ধতি আসলে এই চেপে ধরার কাজটাই, শুধু অনেক সংক্ষেপে।

২) বর্গ বড় করলে কত বাড়ে। ধরো এ পর্যন্ত মূল পেয়েছি aa। এর বর্গ হলো একটা বর্গক্ষেত্র, বাহু aa। পরের অঙ্ক dd যোগ করলে বাহু হয় a+da + d, আর নতুন বর্গের ক্ষেত্রফল (a+d)2=a2+2ad+d2(a+d)^2 = a^2 + 2ad + d^2। ছবিতে দেখো:

নিজে দেখে বুঝো

নিজে বদলে দেখো
a²= 25ab= 15ab= 15b²= 9

(5 + 3)² = 8² = 64

টুকরো যোগ করে: 25 + 30 + 9 = 64

দুই পাশ সমান ✓ (64 = 64)

বড় বর্গের বাহু a + b। এটা চার টুকরো: a² আর b² বর্গ, আর দুটো ab আয়তক্ষেত্র।

বীজগণিতে প্রমাণ: (a + b)² কে খুলে
  1. (a + b)²← বর্গ মানে নিজের সঙ্গে গুণ
  2. = (a + b)(a + b)← বর্গ মানে নিজের সঙ্গে গুণ
  3. = a(a + b) + b(a + b)← প্রথম বন্ধনীর প্রতিটা পদ দিয়ে দ্বিতীয় বন্ধনীকে গুণ (বণ্টন)
  4. = a × a + a × b + b × a + b × b← বন্ধনী খুলি
  5. = a² + 2ab + b²← ba = ab, তাই দুটো ab যোগ হয়ে 2ab

তাই (a + b)² = a² + 2ab + b² ∎

এই প্রমাণ সব সংখ্যার জন্য খাটে, কারণ কোথাও কোনো নির্দিষ্ট সংখ্যা বসাইনি। ওপরে সংখ্যা বসানো যাচাই শুধু কয়েকটা সংখ্যায়।

এখানে b-ই আমাদের d। a আর b বদলাও: বাহু a থেকে a + b করলে নতুন যুক্ত হয় দুটো আয়তক্ষেত্র (a·b) আর একটা ছোট বর্গ (b²)।

বাঁ ওপরে বড় বর্গ a বাহুর, ক্ষেত্রফল a²। তার ডানে আর নিচে দুটো আয়তক্ষেত্র, প্রতিটার ক্ষেত্রফল a গুণ d। ডান নিচের কোণায় ছোট বর্গ, বাহু d, ক্ষেত্রফল d²। রঙিন অংশ নতুন যুক্ত হওয়া অংশ।

নতুন যুক্ত অংশ =2ad+d2=d (2a+d)= 2ad + d^2 = d\,(2a + d)। এই d×(2a+d)d \times (2a + d) ই ভাগ পদ্ধতির “ভাজক × অঙ্ক”।

৩) দশ গুণ বড় করলে (এক ধাপ পরের অঙ্ক)। প্রতি ধাপে মূলে একটা অঙ্ক যোগ হয়, মানে মূল aa থেকে 10a+d10a + d হয়। তখন বর্গ বাড়ে 100a2100a^2 থেকে (10a+d)2=100a2+d (20a+d)(10a + d)^2 = 100a^2 + d\,(20a + d)। তাই বাকিকে ১০০ গুণ করি (দুই অঙ্ক নামাই), আর ভাজক হয় 20a+d20a + d। এই কারণেই আমরা দুই অঙ্ক করে জোড়া নামাই, আর মূলকে দ্বিগুণ করে পাশে অঙ্ক বসাই (20a+d20a + d আসলে ”2a2a এর পাশে dd”)।

৪) পদ্ধতির ধাপগুলো

  1. দশমিক বিন্দু থেকে ডানে-বামে দুই দুই অঙ্কের জোড়া করো। দশমিকের পরে বিজোড় অঙ্ক থাকলে শেষে একটা ০ বসাও।
  2. প্রথম জোড়ার সমান বা ছোট সবচেয়ে বড় বর্গ নাও। তার বর্গমূল প্রথম অঙ্ক। বিয়োগ করো।
  3. বাকির পাশে পরের জোড়া নামাও।
  4. এ পর্যন্ত পাওয়া মূলকে (দশমিক বিন্দু ছাড়া ধরে) দ্বিগুণ করো, তার ডানে একটা অঙ্ক dd বসাও। এটাই ভাজক। সবচেয়ে বড় dd নাও, যাতে ভাজক × dd নামানো সংখ্যার চেয়ে বড় না হয়। dd ই মূলের পরের অঙ্ক।
  5. বিয়োগ করো, আবার জোড়া নামাও। ৩ আর ৪ বারবার। মূলে দশমিক বিন্দু বসাবে তখন, যখন সংখ্যার দশমিক বিন্দু পেরোলে।
  6. বাকি ০ হলে থামো, তখন মান ঠিক (পূর্ণবর্গ)। না হলে দরকার মতো ০০ নামিয়ে চালাও।

বর্গমূল ও আসন্ন মান নিয়ে ছয়টা পরিস্থিতি

চেনা জীবন

বর্গাকার জমি

কোন ধারণাটা এখানে কাজ করছে? আগে নিজে একটু ভাবো, তারপর দেখো।

একটা বর্গাকার জমির ক্ষেত্রফল ৭০ বর্গমিটার। বেড়া দিতে এক বাহুর দৈর্ঘ্য দরকার, সেন্টিমিটার পর্যন্ত (দুই দশমিক স্থান)। কত নেবে: 8.36 না 8.37 মিটার?

নিজে ভেবেছ? এবার সমাধান দেখো

ধারণা: 70\sqrt{70} বের করি। ভাগ পদ্ধতিতে 70=8.3666…\sqrt{70} = 8.3666\ldots

দুই দশমিক স্থান পর্যন্ত মান 8.36 (কেটে নেওয়া)। কিন্তু পরের অঙ্কটা ৬, তাই আসন্ন মান 8.37। কোনটা সত্যিকারের কাছে, মিলিয়ে দেখি:

  • 8.362=69.88968.36^2 = 69.8896, ৭০ থেকে 0.11040.1104 কম
  • 8.372=70.05698.37^2 = 70.0569, ৭০ থেকে 0.05690.0569 বেশি

8.37 এর বর্গ ৭০ এর বেশি কাছে।

উত্তরের মানে কী: আসন্ন মান 8.37 মিটার নেওয়াই ভালো। আসন্ন মান আসলে “সবচেয়ে কাছের” মান, আর পরের অঙ্ক দেখে ঠিক করার নিয়মটা সেটাই নিশ্চিত করে।

ছবি / গ্রাফ

উইজেটে দুটো সংখ্যা

কোন ধারণাটা এখানে কাজ করছে? আগে নিজে একটু ভাবো, তারপর দেখো।

ওপরের উইজেটে 144144 লেখো, তারপর 22 লেখো। কোনটায় বাকি ০ হয়? কোনটায় অঙ্ক চলতেই থাকে?

নিজে ভেবেছ? এবার সমাধান দেখো

ধারণা: বাকি ০ হওয়া মানে ঠিকঠাক মিলে গেছে।

144144: জোড়া ০১ | ৪৪। প্রথম ধাপে ১ নিয়ে বাকি ০। ৪৪ নামিয়ে ভাজক 2×1=22 \times 1 = 2, এর পাশে ২ বসিয়ে ২২, আর 22×2=4422 \times 2 = 44। বাকি ০। মূল ১২। ১৪৪ পূর্ণবর্গ, মূলদ।

22: প্রতিটা ধাপে বাকি ০ ছাড়া অন্য কিছু থাকে। ০০ নামাতেই থাকলে অঙ্ক 1.41421… চলতেই থাকে। ২ পূর্ণবর্গ নয়, অমূলদ।

উত্তরের মানে কী: ভাগ পদ্ধতি পূর্ণবর্গ চেনারও উপায়। বাকি ০ হলে মূলদ, না হলে (অঙ্ক বাড়ালেও) অমূলদ।

সংখ্যা

√7 এর অঙ্ক বের করো

কোন ধারণাটা এখানে কাজ করছে? আগে নিজে একটু ভাবো, তারপর দেখো।

দেওয়া আছে
সংখ্যা 77। তিন দশমিক স্থান পর্যন্ত মান ও আসন্ন মান চাই।
খুঁজতে হবে
7\sqrt{7} এর তিন দশমিক স্থান পর্যন্ত মান ও আসন্ন মান।
কোন সূত্র কেন
ভাগ পদ্ধতি। আসন্ন মানের জন্য পরের অঙ্কটাও লাগবে, তাই চার দশমিক স্থান পর্যন্ত বের করি।

৭ কে জোড়ায় লিখি: 07∣00∣00∣00∣0007 \mid 00 \mid 00 \mid 00 \mid 00 (পূর্ণ অংশে একটা জোড়া, বাকিগুলো দশমিকের জন্য)।

ধাপনামানো সংখ্যাভাজক × অঙ্কবাকিমূল
১৭2×2=42 \times 2 = 4৩২
২৩০০46×6=27646 \times 6 = 276২৪2.6
৩২৪০০524×4=2096524 \times 4 = 2096৩০৪2.64
৪৩০৪০০5285×5=264255285 \times 5 = 26425৩৯৭৫2.645
৫৩৯৭৫০০52907×7=37034952907 \times 7 = 370349২৭১৫১2.6457

ধাপ ২ এর খুঁটিনাটি: মূল এখন ২, দ্বিগুণ ৪, এর পাশে dd বসাই: 46 × 6 = 276 ≤ 300, কিন্তু 47 × 7 = 329 > 300। তাই d=6d = 6।

ধাপ ৩ এর খুঁটিনাটি: মূল ২৬ (বিন্দু ছাড়া), দ্বিগুণ ৫২, পাশে dd: 524 × 4 = 2096 ≤ 2400, 525 × 5 = 2625 > 2400। তাই d=4d = 4।

  • তিন দশমিক স্থান পর্যন্ত মান: 2.6452.645 (চতুর্থ অঙ্ক ৭ কেটে ফেলা)
  • চতুর্থ অঙ্ক ৭, যা ৫ এর বেশি, তাই শেষ অঙ্ক ৫ এর সঙ্গে ১ যোগ: আসন্ন মান 2.6462.646

উত্তরের মানে কী: মান আর আসন্ন মান এখানে আলাদা, কারণ পরের অঙ্ক ৭। পরের অঙ্ক ০ থেকে ৪ হলে দুটো একই হতো।

উল্টো করে

উল্টো করে

কোন ধারণাটা এখানে কাজ করছে? আগে নিজে একটু ভাবো, তারপর দেখো।

(ক) একটা বর্গের ক্ষেত্রফল ৫০ বর্গমিটার। বাহুর দৈর্ঘ্য মিলিমিটার পর্যন্ত (তিন দশমিক স্থান) মিটারে কত?

(খ) এমন একটা স্বাভাবিক সংখ্যা nn বলো, যার এক দশমিক স্থান পর্যন্ত n\sqrt{n} এর মান 3.1 আর আসন্ন মান 3.2।

নিজে ভেবেছ? এবার সমাধান দেখো

ধারণা (ক): 50=7.0710678…\sqrt{50} = 7.0710678\ldots তিন দশমিক স্থান পর্যন্ত মান 7.071। চতুর্থ অঙ্ক ০, ৫ এর কম, তাই আসন্ন মানও 7.071। (মিলিয়ে দেখো: 7.0712=49.9990417.071^2 = 49.999041, ৫০ এর কাছে।)

ধারণা (খ): মান 3.1 মানে 3.1≤n<3.23.1 \le \sqrt{n} < 3.2। আসন্ন মান 3.2 মানে দ্বিতীয় দশমিক অঙ্ক ৫ বা তার বেশি, অর্থাৎ 3.15≤n<3.23.15 \le \sqrt{n} < 3.2। বর্গ করি: 3.152=9.9225≤n<10.24=3.223.15^2 = 9.9225 \le n < 10.24 = 3.2^2। স্বাভাবিক সংখ্যা মাত্র একটা: n=10n = 10। যাচাই: 10=3.1622…\sqrt{10} = 3.1622\ldots, মান 3.1, পরের অঙ্ক ৬, আসন্ন মান 3.2 ✓

উত্তরের মানে কী: মান আর আসন্ন মান তখনই আলাদা হয়, যখন পরের অঙ্ক ৫ বা তার বেশি।

ভুল ধরো

ভুলটা ধরো

কোন ধারণাটা এখানে কাজ করছে? আগে নিজে একটু ভাবো, তারপর দেখো।

দুটো সমাধান। দুটোই ভুল।

ক: 7=2.6457…\sqrt{7} = 2.6457\ldots এর তিন দশমিক স্থান পর্যন্ত আসন্ন মান 2.645, কারণ তিনটা অঙ্ক রেখে বাকি ফেলে দিয়েছি।

খ: 7\sqrt{7} এর তৃতীয় ধাপে মূল 2.6। দ্বিগুণ করে 5.2, তাই ভাজক 5.2dd।

ভুল কোথায়?

নিজে ভেবেছ? এবার সমাধান দেখো

ক এর ভুল: অঙ্ক কেটে ফেলা হলো মান। আসন্ন মান পেতে পরের অঙ্কটা দেখতে হয়। এখানে পরের অঙ্ক ৭ (≥ 5), তাই শেষ অঙ্কে ১ যোগ করে 2.646। যাচাই: 2.6462=7.0013162.646^2 = 7.001316 আর 2.6452=6.9960252.645^2 = 6.996025। 2.646 এর বর্গ ৭ এর বেশি কাছে ✓

খ এর ভুল: মূলকে দ্বিগুণ করার সময় দশমিক বিন্দু বাদ দিয়ে পূর্ণসংখ্যা ধরতে হয়। 2.6 হলো ২৬, দ্বিগুণ ৫২, ভাজক ৫২dd। ঠিক: 524×4=2096≤2400524 \times 4 = 2096 \le 2400।

ঠিক নিয়ম: আসন্ন মানের জন্য এক অঙ্ক বেশি বের করো। ভাজক বানানোর সময় বিন্দু ভুলে যাও।

পরীক্ষার ধরন

পরীক্ষার ধরনে

কোন ধারণাটা এখানে কাজ করছে? আগে নিজে একটু ভাবো, তারপর দেখো।

পরীক্ষায় এই ধারণা সাধারণত তিন চেহারায় আসে:

  • (ক) “বর্গমূল নির্ণয় করো” (পূর্ণবর্গ, যেমন ১২৯৬), যেখানে বাকি ০ হয়।
  • (খ) “দুই বা তিন দশমিক স্থান পর্যন্ত মান ও আসন্ন মান নির্ণয় করো”, আর সংখ্যাটা দশমিকও হতে পারে।
  • (গ) অমূলদ সংখ্যা নিয়ে প্রমাণ, যেমন ”2+32 + \sqrt{3} অমূলদ”।

নিচে (খ) এর নমুনা, সংখ্যাটা দশমিক।

দেওয়া আছে
সংখ্যা 0.20.2
খুঁজতে হবে
0.2\sqrt{0.2} এর দুই দশমিক স্থান পর্যন্ত মান ও আসন্ন মান।
কোন সূত্র কেন
ভাগ পদ্ধতি। 0.2 কে 00.20 ধরে জোড়া করি। আসন্ন মানের জন্য তিন দশমিক স্থান পর্যন্ত বের করি।

জোড়া: ০০ | ২০ | ০০ | ০০ (বিন্দুর আগে একটা, পরে তিনটা)।

  1. জোড়া ০০: অঙ্ক ০, মূল ০
  2. জোড়া ২০: ভাজক dd, d×d≤20d \times d \le 20 হলে d=4d = 4 (4×4=164 \times 4 = 16, কিন্তু 5×5=25>205 \times 5 = 25 > 20)। বাকি ৪, মূল 0.4
  3. ০০ নামিয়ে ৪০০: মূল ৪, দ্বিগুণ ৮, ভাজক ৮dd। 84×4=336≤40084 \times 4 = 336 \le 400, 85×5=425>40085 \times 5 = 425 > 400। বাকি ৬৪, মূল 0.44
  4. ০০ নামিয়ে ৬৪০০: মূল ৪৪, দ্বিগুণ ৮৮, ভাজক ৮৮dd। 887×7=6209≤6400887 \times 7 = 6209 \le 6400, 888×8=7104>6400888 \times 8 = 7104 > 6400। বাকি ১৯১, মূল 0.447
  • দুই দশমিক স্থান পর্যন্ত মান: 0.440.44
  • তৃতীয় অঙ্ক ৭ (≥ 5), তাই আসন্ন মান: 0.450.45

যাচাই: 0.442=0.19360.44^2 = 0.1936, 0.452=0.20250.45^2 = 0.2025। 0.2 এর কাছে 0.2025 (পার্থক্য 0.00250.0025), 0.1936 এর পার্থক্য 0.00640.0064 ✓

উত্তরের মানে কী: মান 0.44, আসন্ন মান 0.45। উত্তর লেখার সময় প্রশ্নে কোনটা চাওয়া হয়েছে তা ঠিক করে লিখবে।

নিজে করো

√11 = 3.31662… এর দুই দশমিক স্থান পর্যন্ত আসন্ন মান কত?

উত্তর দেখো

সঠিক উত্তর: (খ) 3.32। পরের অঙ্ক ৬, যা ৫ এর বেশি, তাই শেষ অঙ্ক ১ এর সঙ্গে ১ যোগ করে 3.32। 3.31 হলো মান (কেটে নেওয়া)।

দুই দশমিক স্থান পর্যন্ত আসন্ন মান বের করতে প্রথমে কত দশমিক স্থান পর্যন্ত অঙ্ক বের করতে হয়?

উত্তর দেখো

সঠিক উত্তর: (খ) ৩। দুই স্থান পর্যন্ত আসন্ন মানের জন্য তৃতীয় স্থানের অঙ্ক দেখতে হয়, তাই তিন স্থান পর্যন্ত বের করতে হয়।

ভাগ পদ্ধতিতে বর্গমূল বের করতে সংখ্যাটাকে দশমিক বিন্দু থেকে কয় অঙ্কের জোড়ায় ভাগ করা হয়?

উত্তর দেখো

সঠিক উত্তর: (খ) ২। মূলে এক অঙ্ক বাড়লে বর্গে দুই অঙ্ক (১০০ গুণ) বাড়ে। তাই দুই অঙ্ক করে জোড়া নামাই।

প্রশ্ন ১. ভাগ পদ্ধতিতে 15\sqrt{15} বের করো। তিন দশমিক স্থান পর্যন্ত মান ও আসন্ন মান লেখো।

ইঙ্গিত দেখো

প্রথম অঙ্ক: 32=9≤153^2 = 9 \le 15 আর 42=16>154^2 = 16 > 15, তাই ৩। আসন্ন মানের জন্য চার দশমিক স্থান পর্যন্ত যাও।

উত্তর দেখো

15=3.8729…\sqrt{15} = 3.8729\ldots তিন দশমিক স্থান পর্যন্ত মান 3.872। চতুর্থ অঙ্ক ৯ (≥ 5), তাই আসন্ন মান 3.873।

প্রশ্ন ২. 0.5\sqrt{0.5} এর দুই দশমিক স্থান পর্যন্ত মান ও আসন্ন মান বের করো।

ইঙ্গিত দেখো

0.5 কে 00.50 লিখে জোড়া করো: ০০ | ৫০ | ০০ | ০০।

উত্তর দেখো

0.5=0.7071…\sqrt{0.5} = 0.7071\ldots দুই দশমিক স্থান পর্যন্ত মান 0.70। তৃতীয় অঙ্ক ৭ (≥ 5), তাই আসন্ন মান 0.71।

প্রশ্ন ৩. প্রমাণ করো যে 2+32 + \sqrt{3} একটি অমূলদ সংখ্যা।

ইঙ্গিত দেখো

বিরোধ দেখিয়ে প্রমাণ। ধরো 2+3=pq2 + \sqrt{3} = \frac{p}{q}। তাহলে 3\sqrt{3} কে pp আর qq দিয়ে লেখো। পাঠ ৫ এ 3\sqrt{3} সম্পর্কে কী প্রমাণ করেছিলে?

উত্তর দেখো

ধরি 2+32 + \sqrt{3} মূলদ, =pq= \frac{p}{q} (pp, qq পূর্ণসংখ্যা, q≠0q \neq 0)। তাহলে 3=pq−2=p−2qq\sqrt{3} = \frac{p}{q} - 2 = \frac{p - 2q}{q}। ডান পাশ দুটি পূর্ণসংখ্যার ভাগ, তাই মূলদ। কিন্তু 3\sqrt{3} অমূলদ (পাঠ ৫)। বিরোধ। তাই 2+32 + \sqrt{3} অমূলদ। ∎

মনে রাখো

ভাগ পদ্ধতিতে বর্গমূল: দশমিক বিন্দু থেকে দুই দুই অঙ্কের জোড়া নামাও, মূলকে দ্বিগুণ করে (20a20a) পাশে অঙ্ক dd বসাও, এমন সবচেয়ে বড় dd নাও যাতে ভাজক × dd নামানো সংখ্যার চেয়ে বড় না হয়। বাকি ০ হলে মূলদ, কখনো ০ না হলে অমূলদ। nn দশমিক স্থান পর্যন্ত মান মানে কেটে নেওয়া, আসন্ন মান মানে পরের অঙ্ক ৫ বা তার বেশি হলে শেষ অঙ্কে ১ যোগ। আসন্ন মানের জন্য এক অঙ্ক বেশি বের করতে হয়। সাবধান: ভাজক বানানোর সময় মূলের দশমিক বিন্দু ধরো না।